赞！这所学校的治校经验与实践被《教学月刊》关注
近日，浙江师范大学附属兰溪实验高中（兰溪五中）的治校经验与实践被《教学月刊·中学版》（教学管理）关注，并刊发了该校党委书记蒋志明老师撰写的文章《构建“四为”体系 提升治校能力——兰溪市第五中学创建“浙江省现代化学校”的实践》，浙江师范大学教育集团专家蔡志良教授对此作了点评。
蒋志明认为，学校治理现代化，是新时代我国教育改革发展的重大课题，也是学校发展的必由之路。2022年，附属兰溪实验高中成功创建“浙江省现代化学校”。在创建过程中，学校立足于浙江省现代化学校治理，以促进学生发展为目标，以创新治理模式为手段，创新性地提出了“四为”体系的构建，包括“健康为先，激活幸福校园的原动力；育人为魂，构建立德树人的主心骨；质量为本，打造优质办学的金名片；特色为重，走好学校发展的先行路”。在“四位”体系的框架下，基于学校的发展条件、学生特点等，实施了现代化治理的具体措施，推动学校现代化进程不断向前迈进。
教育集团专家蔡志良教授为此作了点评。他认为附属兰溪实验高中在办学实践中，结合自身实际不懈探索、努力创新，从育人目标到德育品牌创设，从课程建设到学生个性发展等多方面都取得了进展，积累了经验，并以创新“浙江省现代化学校”为契机，进一步将其凝练提升为以“健康为先、育人为魂、质量为本、特色为重”为核心内容的“四为”学校治理体系。
蔡志良总结了学校取得成绩的四个经验特点：将师生全面健康放在首位，为师生发展筑牢思想根基；切实落实立德树人根本任务，持之以恒打造德育品牌；围绕办学理念与培养目标，构建具有特色的课程体系；依托自身力量与地方资源，为学生个性发展创造条件。
据了解，《教学月刊·中学版》由浙江外国语学院主管主办，是面向中学教师和相关教育教学研究人员公开出版的学术期刊，多次入选《中文核心期刊要目总览》，为人大“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国教育装备行业协会和中国期刊协会联合推荐的“中小学图书馆馆配期刊”。中旬刊“教学管理”以基础教育管理部门工作人员，中学校长、班主任及相关教育教学研究人员为读者对象，聚焦于传递教育管理信息，介绍教育管理与治理经验，引领学校治理现代化，助推教育教学改革。主要栏目有“特别关注”“名家访谈”“专题聚焦”“前沿观察”“教育治理”“课改前沿”“校长视点”“教研创新”“教师发展”“德育之窗”等。
学校简介：
兰溪市第五中学创办于1968年，是省级重点高中。学校以“包容自强、宁静致远”为校训，以“为学生终身发展奠基”为办学理念，以培养具有“崇学尚智、包容自强”特质的高素质公民为育人目标。2019年10月，学校与浙师大开启合作办学新模式，正式成为浙江师范大学附属兰溪实验高中。
学校秉承“创变”特色，在传承中求创新，在发展中寻突破，努力实现跨越式发展。在全体师生的共同努力下，学校先后获得了浙江省文明单位、浙江省现代教育信息技术实验学校、浙江省特色示范高中、全国青少年校园足球特色学校、全国国防教育示范学校、浙江省现代化学校等多项荣誉。
蒋志明简介：
蒋志明，现任附属兰溪实验高中（兰溪五中）党委书记。1995年参加工作，一直担任班主任工作，班级工作深受学生、家长、同事和社会好评。2009年开始担任行政工作，历任兰溪一中教务处副主任、学生管理中心主任、校长助理等职；2022年任兰溪五中党委书记、副校长（主持工作），2023年任兰溪五中党委书记。在兰溪一中、兰溪五中工作期间，带领团队在教育教学质量上取得显著提升。曾荣获浙江省“春蚕奖”，金华市优秀班主任，兰溪市优秀共产党员，兰溪市教坛新秀，兰溪市高中数学骨干教师，兰溪市教育先进个人，兰溪市首届耕耘奖，兰溪市先进教育工作者等数十项荣誉。
蔡志良简介：
蔡志良，教授、教育博士生导师，浙江师范大学教育集团专职专家、教育科研部主任。国际儒学联合会会员，教育部“国培计划”专家，浙江省伦理学会副会长，浙江师范大学大中小学思政课一体化研究中心主任，曾任浙江省教育学会中学政治教学分会副会长。主持全国教科规划国家一般课题“农村学校布局调整后学生道德成长风险研究”、教育部重点课题“新时代乡村教师新乡贤身份研究”、浙江省哲社规划课题“道德能力及其培养研究”等，出版专著《道德能力论》《职业伦理新论》《跨越德性生长的断层》《文化学视野下的农村教师专业发展研究》等。