附属钱塘实验小学教育集团：学校开展英语课堂教学指导活动

　　12月12日，海宁市钱塘实验小学教育集团为促进集团英语教师专业发展，提高英语教师课堂教学质量，特邀请浙江省教坛新秀、海盐县实验小学教育集团副校长许芳莅临学校进行英语课堂教学指导。

　　第一节课由戚金金老师执教，执教内容为四上U6 A Let's talk。戚老师紧紧围绕family这个话题，从四个维度（How many people？Who are they？What’s the family member like? How is the family?)依次讨论了不同家庭的家庭情况。每个教学步骤落实踏实有效，学生课堂表现生动灵活。在最后迁移创新活动中，戚老师让学生创编一页图文并茂的家庭相册，不仅激发学生用英语做事的热情，也把本节课活动任务从“说说家庭情况”过渡到“写写家庭情况”中。

　　第二节课是由何欣怡老师执教，执教内容为四上U6 A Let's learn。何老师的课堂亲切自然，学生学习激情浓厚。何老师从听说读写多个角度设置学习任务，在任务驱动下，学生拿着自己画的family tree上台介绍自己的家庭这一任务充分展现学生的综合语言风貌，学生的学习真正发生。

　　在教学研讨中，许芳老师充分肯定了两位教师课堂扎实的功底和生动活泼的教学风格。同时也对两节课提出了自己的建设性意见。许老师指出，在第一节课中，从四个维度来谈论家庭，能把家庭情况讨论得充分。但如果把活动做成项目，把对Chen Jie和Amy家庭情况的探究作为学习项目，并最后以任务单的形式落实，本节课的理念就能再拔高一节。对于第二节课，许老师认为词汇教学课如果能以语篇形式覆盖教学全过程，学生的词汇学习在语境辅助下将更加有意义。语篇语境的创设可以是对话形式的，也可以是文本形式。在语篇中滚动学习旧知，在有意义的语境中学习词汇。此外，许老师对英语老师们的教案设计进行指导，强调评价在英语教学中的重要性，提倡教案也需要体现教学评一体化。

　　本次英语组专场活动内容充实，课后两位老师按照徐老师的点评，对自己的课堂进行多方面反思，并修改了自己的课件和教案。专家高位引领和耐心细致的解答让所有在场的英语老师们收益良多，相信老师们在今后的教学和个人的发展上都将有新的成长和进步。