附属海宁经济开发区实验初级中学:学校开展数学期末复习调研

来源:浙江师范大学教育集团作者:徐国锋 孙远帆 发布时间:2024-01-16

  110-11日,浙江师范大学教育集团特聘教授、浙江省特级教师、“浙派名师名校长培养工程”首批导师姚志敏老师与海宁市数学教研员朱建强一行莅临浙师大附属海宁经济开发区实验初中开展数学期末复习课调研活动。

 


  陶积成老师以《一次函数专题复习》进行了课堂展示。陶老师以一次函数的定义与理解为重点,充分利用一次函数的图像,让学生更加直观的理解,并以一次函数在实践生活中的运用对知识和能力进行拓展。俞梦老师以《实数复习》为例让学生熟悉无理数与实数的概念和实数的分类,感知无理数的存在,经历数系从有理数扩展到实数的过程。通过无理数的引入,培养从特殊到一般、具体到抽象的逻辑思维能力。


  姚老师肯定了从图形入手认识函数概念的做法;实数复习课考点知识点复习到位。同时指出函数复习要设计变式,层层递进;实数复习平方根概念时要及时强调算术平方根,分析答案时要对比。


  朱老师就提高复习课效率提出了中肯的建议:要在了解学生现有基础上精心备课,结合课标和教材确立复习目标,选择典型的例题加以分析,整个教学过程设计思路要清晰。


  次日,姚老师还做了《新中考背景下的“初中数学建模与数学构造”课例分析》的专题讲座。他利用微课《数学建模在解题中的应用》《逆等线之几何构造》对“数学建模”进行了解读,还与老师们分享了《数学建模在解题中的应用——以2019年绍兴市中考第10题为例》《圆中习题的深度拓展》等案例。姚老师指出,教育不是为了考试,而是为了学生的发展,要注重对学生数学思维的培养,帮助学生学会数学思考。姚老师的讲座生动、有趣,以实际课题为例,与在场教师进行互动做题解题,带领与会老师用新的角度去构造数学模型解决问题。


  教而有研,研而促教。通过此次活动,教师们转变的是观念,积累的是经验,沉淀的是思想。我们将全力以“复”,继续深耕课堂,提高复习效率,迎接期末检测。


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