我们的行政文化课 | 第二课：如何做好合作办学服务和管理

  “如何做好合作学校的服务和管理呢？这是值得我们教育集团每位员工思考的问题。”

  4月10日，教育集团召开员工例会暨业务学习会第二课，特邀集团驻点专家、学校发展部主任林新事作培训讲座，集团分管负责人杨平主持会议。

  “合作办学是一件很有意思的事情。”作为附属学校驻点专家，林新事以“以点窥面：驻点指导的管理思考与实践推进”为主题，结合驻校指导和管理的经验向大家分享、讲解了如何做好合作学校的服务和管理。他从协同性、复杂性、结构性分析了附属学校管理的特征，阐释了管理过程中的协同角色，面临的七大矛盾，及各角色、各环节相互之间的结构关系。

  林新事对合作学校管理中潜在及已经发现的问题和大家一起作了思考，从认知突破、实践突破、学术资源整合等方面揭示了管理过程中的困境。他指出，做好管理落地与实践推进，要注重前置调研，打好基础，让资源支持高效、科学地进入学校；要落实各条线项目开展，紧跟教学、学习、管理、教研（科研）四条线，贯通学校管理、学生成长、课程建设、教师发展、教学科研提升；要走“近”专家，走“进”教学现场，锁定项目目标，追踪反馈效果。林新事希望和集团全体同事一起努力，依托教育集团的坚实内核，铺展项目化组各条强线，助力附（直）属学校建立内芯，辐射成圈。

  交流互动期间，大家积极分享了听后感悟，交流学习心得，并就与合作学校、专家对接过程中遇到的难点进行了持续热烈讨论，林新事逐一进行了解答，提出了改善建议。

  杨平希望通过此次培训学习会议，对大家有所启发，培养管理思维。站在整体的角度系统、全面地看待问题，交流感悟、输出想法；走进专家的课堂去学习，深入理解专家的工作内容，尝试与专家、合作学校建立更深层次的链接；建立目标感，聚焦主题，树立目标，反思指导效果，帮助学校梳理、建立体系化的指导机制，让指导资源效用最大化，助推学校教育教学水平提升。

  教育集团全体教职工参加培训会。