附属海宁经济开发区实验初级中学：教育集团专家团队来校指导教共体教研活动

  进一步提升教师作业设计与命题的水平与能力，聚焦考情和学情，提高作业实施的精准性，在轻负高质的基础上赋能教学质量提升。4月24日，浙江师范大学教育集团专家团队到浙师大附属海宁经济开发区实验初级中学开展了专项指导。海昌、二中、远达三所学校老师全程参与。

省特级教师陈露面向七八年级英语教师作《“双减”落地，“有效”先行——双减背景下初中英语作业设计及讲评有效性分析及实践》讲座，在“双减”背景下，结合课堂教学实例，如何正确布置作业，如何讲评作业，如何有效设计校本作业等方面进行了深入浅出地解析，为学校英语教师提高英语课堂效率，提高教学质量提供了专业指导。

  正高级教师臧文彧给三所学校的七八年级科学老师作了《科学作业设计与命题技术》讲座。以《义务教育课程新标准》及中共中央办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为标准，从作业难度要适切性和作业形式要体现多样性两方面来讲，结合作业案例，同时展示实践性作业多元评价方面做了精细的讲解。另外从命题原则、命题方法、命题的程序性用不同的案例展开了命题技术的讲解。

省特级教师邢乐耘给海昌—中、二中、远达教共体的社会法治老师们带来了一场实施精准复习的精彩讲座。邢老师从“如何考？考什么？如何做？”等三个方面进行阐述，着重指导老师们在复习时做到：1.研读课程标准；2.研究试卷；3.把握方向；4.精准教学。邢老师以浙江省各地市的中考真题以及优秀教学设计为例，突出课程标准的导向作用，要求利用大单元整合知识，明确回归教材构建体系。邢老师的讲座让老师们行有所向，摆脱新中考给我们带来的迷惘，坚信：研读课标，深度理解教材，才能守住教学底线！

  此次专家指导活动，启迪了老师们教学的新思路，激发了大家对教育教学工作的热情。此次活动不仅是一个学习和成长的机会，也是一个将新知融入教学实践的起点。期待我们的教师在新的教学路上助力学生的成长，提升教育质量，驰骋疾行，以知识之舟，扬帆远航，书写教育创新的光辉篇章！