再赴彝乡 ∣ 跨越2000公里续写教育“山海情”

  “浙江师范大学在与马边县签订教育帮扶协议后，结合自身优势，紧密围绕师资队伍建设，管理水平提升，认真履行帮扶职责，努力提高帮扶实效，为马边教育事业的发展作出积极贡献。”

  4月21日，在中央纪委国家监委机关协调浙江师范大学帮扶马边教育工作座谈会上，受四川省马边彝族自治县县委书记先平、县长鲁子军林，中央纪委国家监委机关下派马边挂职县委副书记于硕委托，县委常委、宣传部部长周启梅对我校“用实际行动支持和帮扶马边教育发展”表示感谢。

● 仪式现场。

  浙师大教育集团负责人沈夏林，浙师大继教处副处长罗福建，浙师大教育集团专家、省特级教师朱昌元，浙师大附属上虞初级中学校长彭治萍，宁波余姚市低塘初中书记、校长卢浩挺，浙师大附属嘉兴长虹实验学校副书记、副校长杨国华，浙师大教育集团专家、省特级教师诸才章，宁波大学附属学校副校长、省特级教师雷迎春，上海外国语大学附属杭州学校初中部校长、省特级教师洪福珍，马边县委教育工委书记、局党组书记、局长罗相东，马边县委教育工委副书记向勇，马边县教育局党组成员、教师进修校校长袁真华，马边县教师进修学校副校长邹兴意，马边县教育局帮扶办负责人耍惹罗波，马边县第一初级中学党总支副书记、校长黄俊峰，马边县下溪中小学党支部书记、校长邹鑫，马边县下溪中小学副校长徐俪瑕，马边县苏坝镇初级中学党支部书记、校长刘祥，浙师大赴马边支教团12名队员参加会议。

● 周启梅讲话。

  周启梅表示，浙江师范大学助力马边教育事业的发展，是对马边县实现“加快追赶、跨越发展”的支持和鼓舞，县委、政府将全力配合，推动各项帮扶工作走深走实，取得成效。周启梅希望，相关部门要精心安排，主动对接，立足学校发展，提升教育教学质量，带动学校整体发展，让浙师大的“敬业、专业”能惠及更多彝区学子；受扶学校要进一步支持专家团队的工作，尽可能为专家提供舒适的工作、生活环境，便于他们全身心指导教育教学工作和青年教师成长；大家要珍惜此次难得的机会，更加积极主动与专家们沟通，充分利用好浙江师范大学的优质教育资源和平台，促进马边教育进一步发展；专家团队能不吝赐教，克服困难，全身心投入对马边教育帮扶指导工作。

● 罗相东讲话。

　　“四月至，故人归。今天既有老朋友重逢，又有新朋友相聚。”罗相东对专家团队的到来表示欢迎和感谢。罗相东简要介绍了近年来马边教育的发展情况，以及浙师大与马边教育的“相遇相知与相伴”。罗相东表示，浙师大专家团队再次不远千里，来到马边，彰显了浙师大服务教育事业发展的初心和使命，情牵民族地区发展的家国情怀和责任担当。罗相东希望，受援学校充分把握机会，努力提升教育管理能力，提高教师专业水平，为马边县教育事业发展贡献添力加油。

● 罗福建讲话。

　　“非常高兴能在繁花似锦、芳菲尽舞的四月，与富有爱心的专家名师来到山水彝乡，秀美马边。”罗福建简要介绍了浙师大近年来的基本情况，尤其是在教育共富事业上所做的工作和努力。近年来，学校积极贯彻落实党中央、浙江省委关于对口工作的重要指示精神，依托教师教育资源优势，逐步构建起具有浙师辨识度的教育帮扶创新模式，成效显著。从去年开展的对口帮扶马边教育，就是浙师大贯彻落实中央纪委国家监委机关对口支援四川马边彝族自治县和浙江省教育厅有关教育帮扶部署要求的生动体现。罗福建表示，学校将一如既往地支持马边教育事业的发展，为教育共富事业贡献更多的浙师力量。

● 沈夏林讲话。

　　“时隔四个月，再次受邀带着专家团队来到马边，亲身经历教育帮扶的过程，实地感受教育帮扶的成果，令人激动。”沈夏林说，集团高度重视对马边的教育帮扶工作，此次我们根据马边教育的实际需要和受援学校的具体需求，精心选派了来自杭州、宁波、绍兴、嘉兴、金华等五地的名师组成专家团，不仅作教学指导、学科诊断、助力教师培养，还将站上讲台上示范课和复习课。沈夏林表示，在未来合作期间，集团将发挥专长和优势，以更高的政治站位更饱满的热情投入到帮扶工作中去，促进当地学校整体提升，推动教育共富事业发展。

● 向勇主持会议。

　　“我们相信，在浙师大专家团队的引领帮扶与鼎力支持下，定能促使马边教育快速走上优质均衡发展之路。”向勇主持会议，并希望相关学校用好浙师大优质教育资源，助力学生素质提升，助力学校快速发展；同时要从生活、工作等方面给予专家大力支持，密切配合，保障专家团队能全身心投入教育教学指导工作。

● 邹鑫发言。

　　“我们学校教师的平均年龄不到35岁，年轻老师众多且充满活力。”受援学校代表邹鑫表示，希望专家不遗余力地帮助青年教师成长，也希望学校师生珍惜机会，向专家多学习、多请教，希望在浙师大和专家团队的引领下，学校能取得更好的发展。

● 与会人员合影留念。

　“来马边支教，是我们人生中极富意义且十分重大的决定，很荣幸能够在马边这片充满挑战与机遇的土地上走出我们职业生涯的第一步。”

　　“这两个月的支教经历给了我深刻的教育和生活体验，让我成长了许多。在这个过程中，我学会了如何去关爱、去理解、去尊重每一个学生；如何变得更加成熟，冷静面对生活中、工作中的意外。”

　　“当我成为马边一中教师队伍一员时，我想只要我的所言所行强大而有力，就能影响一个哪怕是柔软而脆弱的种子；我认识到只有每一步走得稳、走得实，才会让孩子们踏着坚实的路不断进步。”

　　“在支教过程中，我逐渐意识到课堂管理不仅仅是技巧，更是一种态度和心态。在面对学生的时候，需要耐心、理解和尊重，同时也要保持着严谨和责任心。只有这样，才能让教学工作更加高效。”

　　支教团团长、马边一中支教教师张佳欣，支教团队员、马边中学支教教师郭贞，支教团队员、马边一中支教教师杜蒙楠，支教团队员、民建小学支教教师叶晨曦分别分享了两个月的支教感受。“你们得到了成长，为学校争了光，也为同辈做了榜样。”沈夏林、罗福建对支教队员的努力工作、辛苦付出与无私奉献表示了感谢。