“毕业”啦！知识的行囊已经装满，我们要把它带给彝乡的孩子

“专家们段位超高，系统专业，内容饱满，讲课幽默。”

“我们来到这里，见到了真正的大咖和高手。”

“如果想当好一名教师，真的要来浙师大，这里的人都好爱学习，即使是名师，也在不断学习。”

……

类似这样的感叹，几乎在每次专家的讲课后都能听见，学员课间休息时，下课后乘电梯时，结业分享感悟时……这是发生于四川马边彝族自治县骨干教师与中层管理干部研修期间的细节点滴。

● 结业典礼现场。

7月17日，为期14天的四川马边彝族自治县骨干教师与中层管理干部研修在浙江师范大学顺利结束。浙师大继续教育与合作办学管理处处长钱旭升，教育集团负责人沈夏林，马边县教师进修学校副校长周燕，教育集团专家诸才章出席结业典礼。教育集团分管负责人杨平主持典礼。

● 钱旭升讲话。

“此次研修由浙师大教育集团与马边教育局及进修学校前期进行了反复且充分的沟通，敲定行程、制定课程、确定日程；精心设计，按需指导，充分尊重马边的教情和学情。”钱旭升在结业典礼上说，邀请了全国知名、省内著名的一线教师、特级教师、高校科研人员，专业知识扎实，学养深厚，实操能力强，旨在给马边教师提供应用性、高质量、前瞻性的教育视野。

14天的课程覆盖面广，理论与实践相结合，内容丰富，形式多样，涉及学校发展与规划、课堂教学赋能、教师科研水平提升、心理健康教育、班主任德育工作、行政管理等各个层面。

学校发展与规划

● 赵婷婷谈学校的自评与他评。

● 王国均作“‘阅读+’校园建设构想”讲座。

特级教师赵婷婷以浙江省现代化学校评估为例，系统阐释了现代化学校评估的指标导向，并通过阅览室、制度、校园环境等一系列案例展示，强调了“从他评走向自评让学校更有质量的发展”。

浙师大副教授王国均结合“读写教室”项目取得的成果和案例，带给学员们新的校园建设构想，启发大家探索“将图书馆搬到教室”，从“阅读专用教室”走向更广泛的读写空间。

课堂教学赋能

针对“如何进行学生管理？老师有哪些高质量育人的有效抓手？如何做科学的教学设计？如何提升课堂教学效果？”等一系列课堂教学痛点，专家们带来了有效的策略。

● 卢明分享“单元学历案的学理架构与设计”。

● 夏科平作“目标准 思路清 有抓手 实现高质量育人”讲座。

● 方向作“学习科学视角下的教学设计与课堂研究”分享。

● 诸才章分享“基于学习策略的有效教学研究”。

特级教师卢明结合真实学历案样例，讲解了单元学历案的学理、要素、以及如何设计，落实学科核心素养，让学生真正从“考出了驾照（技能）”到“在真实情境中会停车（素养）”。“学历案这样新的东西我们还没接触过，听完卢老师的介绍，对我们一线教学太实用了”有老师课后感叹。

基于教育中的现实问题，数学高级教师、教育集团专家夏科平介绍了教学中精准提质做法，通过有效的抓手（精准方法）提升教师的专业能力，基于校情的校本教研让课堂教学实现高效。

浙师大方向博士不仅对教学设计、学习科学的相关理论发展、底层逻辑进行了清晰的阐释，同时也向老师们介绍了一系列在实际教学设计中非常实用的内容，并且让老师们现场实践，“改”出一份好的教学设计，深度理解和掌握教学设计。

特级教师、教育集团专家诸才章介绍了基于学习策略的有效教学研究，从“三新”时代的课堂教学，如何确保课堂教学有效性，如何实施教学评价，如何开展教学评一体化教学设计等各层面，带领大家思考有效教学的探索。

教师科研水平提升

除解决课堂教学常见的问题以外，教师自身的专业发展也是必修课。由特级教师、教育集团专家钱金明率领的教科研名师团队带来“组合招”。

● 钱金明给大家上晚自修。

● 许一鸣作“一线教师如何作课题研究”讲座。

● 谢昌霖作“一线教师如何撰写出能发表的教学论文”讲座。

● 费岭峰作“教师做研究的意义与基本路径”讲座。

海宁市南苑中学高中技术教研组长许一鸣、杭州市余杭第一中学高级教师谢昌霖、特级教师费岭峰三位老师围绕“一线教师如何做课题、论文撰写、发表”等问题，全面、系统、详实地分享了策略方法。“很高兴和马边的老师们交流，老师们听课都非常认真，专注。” 钱金明甚至主动要求给马边教师“开小灶”，利用晚自修给老师们讲解了“如何说课”“如何作论文答辩”。

此外，研修课程还涵盖了心理健康教育、班主任德育工作及行政管理能力培养。

● 朱浩亮作“减压赋能 助力高效前行”讲座。

“过往不恋、未来不惧、当下不杂” ，国家心理咨询师高级考评员、教育集团专家朱浩亮从“认知调试、情绪调控、沟通技艺、兴趣拓展、心理预警”等五个方面，围绕教师、学生、家长等多角色心理健康教育问题展开细致讨论。

● 陈泾霞作“读懂孩子，遇见更为‘育’见”讲座。

特级教师陈泾霞就如何高效处理学生各类事务分享了经验做法，并从与学生的点滴相处，讲述了自己的教师故事，让大家感受“读懂孩子，教育育心”。“陈老师是把教育当做‘爱’的事业”学员不由感动敬佩，泪洒课堂。

● 江旭峰作“冰山下的领导力”讲座。

“要把适合的人用在合适的位置上，能力匹配岗位；把复杂的事情做简单，提高工作效率。” 特级教师江旭峰围绕中层干部的工作重点、痛点，介绍了团队管理的策略，阐释了领导者和管理者的要素及区别。

考察交流

● 研修班赴浙师大婺州外国语学校考察交流。

● 研修班赴杭州笕桥实验中学考察交流。

● 研修班赴杭州科大讯飞参观考察。

● 研修班参观浙师大校史馆。

在行程安排上，学习与考察相结合。研修团队分别赴浙师大婺州外国语学校、杭州笕桥实验中学考察交流，听取了校长周生民、校长高琼的校园建设和管理经验分享；赴金华市科技馆、杭州科大讯飞基地感受科学、智能创造发展；赴浙师大校史馆、浙师大非洲博物馆作文化建设考察。

“我们在这里非常快乐、充实地度过了这段学习旅程，感谢浙师大教育集团让我们开心而来，满载而归。”马边县第一中学校长黄俊峰称，此次研修收获颇多，不论是知识的增加、能力的提升、思维的拓展、观念的转变等，都让老师们感悟深刻。

“通过此次研修，体会到了浙师大在教育界的影响力，感受到了浙师大教育集团的关爱与组织筹备的严谨周密，见识到了浙江教育专家的研究深度和学术高度。”周燕表示，学员们将把研修中的所见、所闻、所感带回马边，带给孩子，辐射更多的马边教师。

● 沈夏林、诸才章为优秀学员颁发荣誉证书。

此次研修，马边县第一初级中学师艺、冯晓容、杨明凤、立果石叶；下溪中小学刘诗奇，陈少明；苏坝镇初级中学王天凤，万康敏等8名学员获得“优秀学员”称号。沈夏林、诸才章为优秀学员颁发荣誉证书。

● 学员们认真听课。

马边老师们学习的热情如同火热的气温一样高涨，有的老师中暑后晚上去输液，白天依然坚持上课。专家讲座无一缺席，听完各类专家的课，大家都感觉意犹未尽，有的老师感动的泪洒课堂，有的冲上前去邀请专家一定要前往马边送教，研修效果得到大家的称赞和肯定。

● 结业合影留念。

浙师大将一如既往地落实中纪委国家监委机关对口支援马边彝族自治县和浙江省教育厅有关部署要求，推动帮扶学校骨干教师和管理队伍建设，提升学校教育教学质量，带动学校整体发展。相信在浙师大与马边教育局的携手同行下，定会努力让马边的师生挺拔成长，让马边的教育更上台阶。