附属上虞初级中学：学校举行第十九届运动会会徽、吉祥物设计项目化学习成果展示

  为进一步推进项目化学习走实、走深，培养学生创新精神和实践能力，促进跨学科知识与技能的融会贯通，提高学生综合素养，11月5日，浙师大上虞附中举行“青春赋能 活力附中”第十九届运动会会徽、吉祥物设计项目化学习成果现场展示活动。 展示活动由体育教研组长施铭海主持。

  成果展示前，副校长陈斐和教科室主任高立其从美术学科角度，对现场展示的会徽和吉祥物设计的总体情况给予了充分点评，并提出了专业性指导意见。

  接下来，二十二名来自于七八年级的会徽、吉祥物设计者们依次登场，分别从作品命名、图形构成、要素体现、色彩搭配、寓意内涵等角度出发，纷纷作了精彩展示。同学们自信大方、入情入境、声情并茂的解说和恰到好处的肢体语言，将展示过程刻画得惟妙惟肖，赢得了现场师生们阵阵热烈掌声。

  彭治萍校长在活动总结时强调，本次校运会会徽、吉祥物设计项目化学习成果展示非常精彩，每一件作品的背后，都凝聚了同学们的聪明才智，也让我们看到了同学们的巨大潜质。此项涵盖美术、语文历史、信息技术等多门学科知识与技能的项目化学习活动，培养了同学们的创新精神和跨学科项目化学习能力，促进了学科间知识的融会贯通。她建议同学们在展示结束后，对本次项目化学习中遇到的问题、解决的方案、取得的收获等方面进行反思，以作文、小视频等形式多途径地进行记录，让项目化学习多角度、多样化地进行呈现。

  同时，彭校长还不失时机地以巴黎奥运会会徽、吉祥物设计为例，对同学们进行了现场解说专题辅导，令同学们受益匪浅，收获颇丰。

  最后，校领导们为本次项目化学习成果展示同学颁发获奖证书，并与其合影留念。

  本次活动，不仅为学校的“指向落实学科核心素养、培养学生创新精神和实践能力”工作指明了方向，更为所有项目化学习的践行者们提供了一个宝贵的交流学习平台。学校期待在大家的共同努力下，项目化学习实践内容会更加丰富、成效会更加显著，为学生的核心素养发展提供更加有力的支持，一起期待项目化学习在浙师大上虞附中绽放出更加绚烂的光彩!

  据悉，本次项目化学习活动在七八年级同学们的积极参与下，围绕活动方案，经过项目启动学习、调研与创意生成、设计与制作三个阶段，历时一个月时间，以班级为单位，遴选三件作品推荐上报，参加校级评比。最终，收到参评作品132件，经评委们客观、公正的评选，有22件作品获奖。其中701班赵俊豪和802班叶诗渝分获会徽、吉祥物最佳设计奖，金煜皓、王涵萱等20名同学获会徽和吉祥物设计一等奖。