附属嘉善干窑小学：学校承办浙师大小学数学骨干教师培训班第九次活动

数学教研活动

  11月13日，省特级教师邱月亮组织开展了小学数学骨干教师培训班第九次活动。培训班的学员们、嘉善县90学时培训班、嘉善县合作办学联盟校、嘉善县杜鹃小学共同体相聚干窑小学，进行了一场别开生面的教研展示课活动。本次活动旨在通过集体备课、课堂展示及课后辅导等环节，促进教师间的交流与合作，提升教学质量。

集体备课

  11月12日晚，活动在浙师大附属干窑小学准时拉开帷幕。邱月亮首先为大家一同探讨圆的面积的历史及由来进行了讲座指导。邱月亮从历史的角度深入剖析了圆的面积公式的演变过程，为教师们提供了丰富的历史背景和理论指导。随后，周俊老师详细阐述了本节课的教学设计，并结合PPT进行了生动的展示。周老师的教学设计紧扣主题，逻辑清晰，注重学生的实践操作和思维培养。在听完周老师的汇报后，与会教师纷纷发表了自己的意见和建议，共同探讨了如何进一步优化教学设计。

感受传承

  13日早上，浙师大集团的相关领导和骨干教师们在专家的带领下，深入了解了干窑小学的窑文化。培训班学员通过参观学校窑文化工作坊、学生亲手制作的作品等，不仅感受到了传统工艺的魅力，还进一步加深了对学校文化的了解和认识。

课堂展示

  周俊老师、张林峰老师带来了《圆的面积》的同课异构，及李苗苗老师执教《平行四边形的面积》一课。

周俊《圆的面积》

  周俊老师的课堂上，学生们在数小正方形的辅助下，逐步推导出了圆的面积公式。通过联系书本上的内容，学生们对两个面积公式的推导过程有了更深刻的理解。

张林峰《圆的面积》

  张林峰老师则通过动手操作的方式，让学生们亲身体验了“曲由直来”的奥秘。在剪拼贴的过程中，学生们将圆转化为长方形，通过比较长和宽在圆中的对应部位，最终推导出了圆的面积公式。

李苗苗《平行四边形的面积》

  李苗苗老师的课堂上，学生们自主研究转化方法，通过多种思路的证明推导出了平行四边形的面积公式。在反复证明公式推导正确性的过程中，学生们的思维能力得到了极大的锻炼。

课后反馈

  每节课后，教师们都为学生们设计了相应的辅导练习。学生们在课后立即完成练习，并由教师进行回收分析。通过反馈，教师们能够真实了解教学效果，为今后的教学提供有力的依据。与会教师还针对课堂展示环节进行了深入的交流和讨论，提出了宝贵的建议和改进意见。大家纷纷表示，此次活动不仅有助于提升教学水平，还结识了许多志同道合的朋友，收获满满。