附属慈溪实验学校：学校举行青年教师规范书写三笔字活动

  领略汉字之美，弘扬书法之韵。为进一步提升我校青年教师汉字书写能力，牢固练就扎实基本功，提高青年教师业务水平，打造一支素质高、技术硬的青年教师队伍，学校开展浙江师范大学附属慈溪实验学校青年教师规范书写“三笔字”活动，在校园中掀起了一股笔墨书香的热潮。

01 学校保障

  学校高度重视教师三笔字的培训，将其视为教师专业素养提升的重要环节。专门成立了青年教师三笔字活动小组，制定了详细的培训计划和考核标准，为活动的顺利开展提供了坚实的保障。学校为每一位青年教师购置了书法教材、小黑板、书写用纸等，为教师们创造了良好的书写环境。

02 集中培训

  为了让教师们能够得到更专业的指导，学校邀请了慈溪知名书法老师费松桓莅临指导。专家从书法的历史渊源到笔画结构，从书写技巧到艺术审美，深入浅出地为教师们进行了讲解。在现场示范环节，专家挥毫泼墨，笔走龙蛇，其精湛的技艺让教师们惊叹不已，也激发了大家学习书法的热情。两次培训，两次交流，教师们认真学习，静心习字。

03 自主练习

  在专家的引领下，教师们开启了自主练习之旅。有的教师利用课余时间在办公室、书法教室练字，有的教师利用节假日在家里自主练习。他们从基本笔画练起，一横一竖，一撇一捺，都倾注了极大的耐心和细心，在实践中不断提升自己的书写水平。在这个过程中，教师们不仅提高了自己的书写技能，更感受到了书法艺术的独特魅力，修身养性，陶冶了情操。每个月老师们都会提交自己最满意的作品上交，同伴交流。

04 比赛考核

  经过一学期的培训与自主练习，终于到了验收大家学习成果的时候，学校组织了一场“三笔字”大练兵比赛。比赛分为钢笔字、粉笔字和毛笔字三个项目，青年教师们用粉笔书写“三尺讲台”，用墨香书写“少年不负韶华”，用手中的笔吟唱“杜甫三绝”。从第一天的书写、到今天的呈现，可以看到他们背后的努力，虽然起点不同，但是每个人有了不同程度的提升。评委们从笔画规范、结构合理、书写流畅、整体美观等多个维度进行评价，最终评选出了一、二、三等奖若干名，获奖的作品在书法教室进行了展示。

▲毛笔比赛

▲硬笔比赛

▲粉笔比赛

▲毛笔作品

▲硬笔作品

活动总结

  学校将继续将“三笔字”培训与日常练习作为常规工作来抓，不断深化和推动青年教师成长与发展，营造了浓厚的校园文化氛围。

  “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”教师们深知，三笔字的练习是一个长期的过程，需要不断地坚持和努力。我们将以此次活动为契机，继续在笔墨的世界里耕耘，让书法艺术在校园中绽放更加绚丽的光彩，为教育事业增添一抹独特的文化韵味。