16位博士走进附小 助力学校未来发展

近日，浙江师范大学 “教育管理与领导” 博士团队 16 人在周晓燕教授带领下前往浙师大附小，围绕 “如何高质量办好师大附属小学”展开了为期三天的深入调研。

此次调研涵盖学校办学机制、德育与学生发展、教师专业发展、课程与教学、教育督导和评价等 5 个方面。

调研首日，浙师大附小校长施彦文向专家们详尽阐述了学校的发展历程、现状、办学理念以及学校管理与发展规划等内容。施彦文强调，学校始终坚守 “站在孩子心中央” 的核心思想，秉持 “让每个儿童主动生长” 的办学愿景，矢志为学生营造全面发展的优质教育环境。

专家们深入课堂，亲身感受浙师大附小的教学氛围，并与校领导、中层干部、青年教师、资深教师以及学生展开深度访谈。同时，施彦文就“教育理念渗透、评价改革实践、师资队伍建设、校园文化建设出发点、家长学校建设、学生培养及与师大的深度合作”等7个方面向专家们做了详实汇报。调研期间，专家们精心记录了调研过程中的所观所感、所思所悟，并在调研结束后，形成了近两万字的调研报告。

专家组与学校班子成员齐聚学校会议室，对前两天的调研成果予以总结汇报。会上，专家们对浙师大附小在办学理念、教育环境、师资队伍建设、学生培养、课程建设等方面所取得的显著成绩给予高度赞誉，尤其对学校 “站在孩子心中央”“让每个儿童主动生长” 等核心思想予以极高评价。同时，专家们也从课程设置、师资培训、评价改革、德育工作等诸多方面提出了具有可行性的实施建议，为学校 2025 - 2027 三年规划及未来发展筑牢根基。

施彦文对专家团队的辛勤付出和无私奉献表示感谢。他指出，专家们的调研和毫无保留的建议对学校来说是一次宝贵的财富，学校将认真吸取意见，结合实际情况，制定切实可行的提升与改进措施，努力推动学校各项工作的持续发展。

学校表示，此次调研活动不仅为浙师大附小提供了一次全方位审视自身发展的契机，更为学校未来的发展注入了崭新的活力与动力。相信在浙师大的鼎力支持以及各位专家的引领下，浙师大附小必将铸就更为璀璨的辉煌。