附属海宁第五中学教育集团:学校开展期末德育专题培训

来源:浙江师范大学教育集团作者:张佳琪 发布时间:2024-12-23

为进一步深化立德树人的根本任务,强化德育队伍建设,提升德育团队的工作水平,12月20日,杭州市励志教育名师、杭州源清中学副校长屠俊杰莅临海宁五中教育集团,为年轻教师进行了期末德育专题培训。

屠校长深刻阐述了教师与学生之间有效沟通及和谐关系构建的重要性。他提出:“教育学首先是关系学,沟通是教育的基础,关系在沟通中形成,沟通在反馈中完善。”在讲解中,屠校长特别强调了负面反馈的应用技巧,指出教师不仅要明确指出学生的错误,更要指导学生如何改正,通过合理设置改进的步骤,帮助学生逐步实现自我修正。

接着,屠校长详细介绍了教师批评的四步流程:首先是控制环境,要坚持“表扬宜公开,批评需私密”的原则,确保批评的影响最小化;二是点明主题(BIC),要基于事实,明确批评的内容,避免将事实与评价混淆;三是商谈改变,通过具体量化的措施,持续关注学生的行为变化,促进从被动接受到主动改正的态度转变;最后是跟进反馈,要持续关注学生的进步,及时给予正向反馈,巩固改进成果。

最后,屠校长对批评所采用的话术进行了有效指导。

活动接近尾声时,海宁五中教育集团副校长毛新德进行了总结发言。他对参与此次分享的老师们表示衷心感谢,并高度认同屠校长关于构建师生良好关系的观点,认为优秀的教师必须具备与学生共情的能力。此外,毛校长还强调,在即将到来的期末复习阶段,教师们应保持情绪稳定,以积极的心态面对挑战,相信海宁五中的教师和学生们将以最佳状态迎接期末考试。

沟通无极限,育人有良方。通过聆听德育专题讲座,年轻教师不仅积累了宝贵的经验,还深刻认识到德育工作在学生全面发展中的重要性。老师们纷纷表示,将把所学应用于实际工作中,努力成为学生心中值得信赖的朋友和导师,共同构建和谐、积极向上的校园文化。

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