论文、课题怎么写？这场名师研修带你探寻方法

“恭喜温胜利老师成功获评正高级教师，给我们培训班的其他老师作了很好的榜样示范。”1月10日，省特级教师、教育集团专家钱金明在浙师大教育集团名师培育工程研训活动上对老师进行表扬。

1月10日-12日，教育集团名师培育工程第五次线下研修活动顺利举行。此次研修由钱金明牵头组织，特邀正高级教师周学工，正高级教师张敏玉，海宁技师学院高级讲师王立群作教科研专题指导。

● 研修活动现场。

在充分考量学员们前期线上研修的情况，此次研修重点围绕论文撰写、课题方案、课题报告、说课、论文答辩等方面开展。

● 周学工讲座现场。

“发现研究问题的首要前提，是要对自己从事的学科领域有一定的了解并保持经常的关注。”周学工以自身的写作之路，从作者视角的理解和实践向大家分享了论文撰写的经验和方法。从“为什么写，写什么，怎么写，哪里投”等方面全方位地分析和介绍了论文写作的行与思。以自己的论文为案例，周学工具体阐释了文章发表全链条中的选题、文献综述、投稿、修改意见等各环节的注意事项和技巧，给学员们带来诸多策略。

● 张敏玉讲座现场。

“好的课题从何处来？”“好的课题方案撰写要注意什么？”围绕一线教师课题方案撰写这一关键主题，张敏玉进行了深入阐述。在课题选题方面，张敏玉以近两年浙江省教育科学规划各类课题以及浙江省教研课题的立项题目为实例，细致剖析了优秀课题所具备的特点与要素，并从多个维度讲解了课题选题的方法。谈及方案撰写，张敏玉详细介绍了规划课题方案与微型课题方案撰写的全流程结构。同时，通过具体案例展示，强调了方案撰写时行文需具备逻辑性、创新性，要立足学生角度，且具备良好的可操作性等要点。

● 王立群讲座现场。

王立群带来关于 “一线教师如何做好成果打磨” 的分享。“做什么研究，或者说一个好问题往往直接决定了研究的价值”她指出，研究始于好问题，其价值关键，在好问题基础上形成明确研究主题。王立群以具体案例分享了如何找到好的研究问题，并强调了研究要解决实际问题，研究理论要独特创新，研究要融入日常。“把研究作为热爱的事，学会理性表达”在讲座的结尾，王立群向学员们提出期待，希望老师们热爱研究，在教学中修炼精进，提升专业，为学生打造优质课堂。

● 钱金明讲话。

“论文怎么写？从读者的角度出发思考该怎么写！” 钱金明在总结中强调道。他着重围绕教学论文、课例文章、教学案例等方面，对一线教师的文章撰写要点进行了详细说明 。此外，钱金明还针对说课、论文答辩等相关问题展开了深入阐释。他指出，在大家的共同努力下，老师们在教科研领域逐步取得了不错的成绩。他期待未来老师们能保持这股劲头，再接再厉，持续提升自身的专业能力，在教科研方面创造更多佳绩。

● 温胜利分享经验。

附属瑞安高级中学的温胜利向大家分享了正高获评的心得和体会。

● 合影留念。

浙师大附属学校名师培育工程自开展以来，学员每月提交进展，教育集团组织定期专家针对指导，将教育集团与附（直）属学校的日常教科研活动进行深度对接，实现名师培养的全过程、跟进式管理，切实提升整体水平。学员们纷纷表示，这几天的“闭关”学习获益匪浅，不仅与大咖面对面，还有了一个相互交流学习的平台，对自身的发展也有了一个更加明确的方向。