浙师教育集团专家为“未来好老师”成长护航赋能

来源:浙江师范大学教育集团作者: 发布时间:2025-01-17

“今天收到师大学子寄来的书信和礼物,十分感动,这就是当教师最大的快乐。”

近日,浙师大教育集团的专家“晒”出了一份新年礼物——春联和书信。这是来自他们浙师大徒弟们的祝福。

● 徒弟们寄来的书信和贺卡。

“很荣幸在‘未来好老师’活动中成为您的徒弟,感谢您的指导和帮助。”“这半年来收获颇丰,学到了更多的理论知识,见识了真实的一线课堂,写下了人生的第一篇教案。……读着贺卡上的朴实话语,专家表示“时节寒冷,但内心无比温暖。

● 2024年9月10日教师节,“未来好老师”实践导师聘任仪式。

2024年9月10日教师节,在学校学工部、教育集团协力组织下,集团专家、省特级教师(正高级教师)朱昌元、姚志敏、钱金明、陈报南、诸才章、臧文彧、邢乐耘、邱月亮、江旭峰与浙师大各个学院的45名学生进行师徒结对,开启了护航赋能之路。一学期的时间里,他们通过专题指导、带队学习、一线观摩、团体探讨等形式帮助师范生成长,深受学生喜爱与欢迎。

“有幸跟随朱老师前往清湖高中参加“思辨性写作”专题送教活动,聆听四位老师的讲座,又以模拟学生的身份参与三位老师的教学课堂,场场讲座、节节课堂,让我领略到老师们思想之先进,教学之优良,心中不禁遥想我未来要如何成为一名好老师。为大于细,我想每一次的学习与反思都能为心中理想搭起基石。”金紫莹非常感谢朱昌元老师的引领,这已经是朱昌元第二次带他们深入一线课堂教学。

每次活动完成,大家都会详细的记录学习心得,翻开他们的记录本,写得密密麻麻。“听了老师的分析和学姐学长的分享,我觉得自己还是过于缺少经验和理论学习。这样的听课经历加深了我对初中教学的理解,也增加了我的学习动力。”王语桐写道。“此次婺州外国语学校的听评课活动让我在观摩与反思中汲取了丰富的养分。教学是一门艺术,更是一门科学,需要我们在课标解读、活动设计、细节雕琢等方面下足功夫。”程恺乐说。......

● 朱昌元指导现场

朱昌元与学生面对面交流,了解需求,规划了一学期的自我研习和合作研习任务;带领学生分别前往婺州外国语学校、江山市清湖高中参加阅读与写作专题研训活动,观摩名师课堂,提高实践能力;组织学生选取部编教材必修课内讲读的经典课文进行解读,根据文本解读进行教学设计,逐一现场进行汇报展示。

● 姚志敏指导学生

姚志敏带领学生赴浙师大婺州外国语学校深入七年级数学课堂,感受一线教学实景;对学生开展模拟上课实践指导,针对如何上好一堂数学课传授诸多实战的教学经验和技能,让学生尽早适应并亲身体会教师角色的转变。

● 钱金明带学生听课

钱金明带领学生赴浙师大附小参加了“小学科学素养导向课堂教学变革研讨”活动,听了4节科学课,并参与了评课讨论;结合课堂教学,围绕“核心素养导向课堂教学如何变革”,钱金明给学生作了专题讲座,帮助学生深入理解教学变革的内核和发展。

● 陈报南与学生座谈

陈报南前往物电学院深入了解学生们的真实需求,就大家关注的实践经验和教师技能话题展开探讨;在教育集团开展主题讲座,落实了后阶段的指导活动。接下来将带领学生深入一线观摩优秀教师说课、上课,指导学生写说课稿、教学设计稿,并尝试说课和教学。

● 诸才章指导学生

诸才章带领学生赴婺州外国语学校实地观摩七年级一线教师的课堂教学,并开展“教师专业发展”专题讲座。接下来将进一步借助附属学校的各类教科研活动,带领学生熟悉课堂教学的规范与有效性;适时组织开设研讨课,体验与研究真实的英语课堂教学。

● 臧文彧与学生座谈

臧文彧给学生制定了一年的学习计划。本学期围绕科学新课程标准及科学教材的研学、新课程教学理念下的教学设计等任务,在线上进行了三次教学设计讲座,并对学生的教学设计进行审阅与指导;组织实地观摩听评课,开展专题讲座。下学期围绕说课、微型课、常用教学技术等任务展开指导。

● 邢乐耘指导学生

邢乐耘带领学生两次赴浙师大婺州外国语学校,分别观摩了道德与法治、地理的课堂教学,并开展专题讲座,引导学生深入了解社会学科的特点。围绕“备课”开展了专题讲座,让学生对备课的流程和关注的重点有了初步的了解,并布置了备课的相关任务,加深认识,逐步提升。

● 邱月亮线上和学生交流

邱月亮带领学生赴浙师大附小,观摩了浙师大附属学校小学数学课堂教学比武现场。活动结束后,召开了线上研讨会,每位学员发表观赛感悟,并就相关问题进行了讨论,邱月亮就“一节好课”分享了诸多观点和建议;组织学生赴金华新世纪学校参加首届“思维诊断与教学改进”研讨会,观摩展示课,听取专家研讨,体会思维课堂教学。

● 江旭峰与学生座谈


江旭峰与学生就“师范专业如何应对新形势下社会对老师培养的要求”进行了交流;组织学生到兰溪五中高三年级课堂现场观摩,参与评课交流,并听取了“如何上好高三试卷讲评课”“试题命制方法”专题讲座。“每人磨一个说课 ,一个模拟上课,一篇教学设计” 是下学期的主要任务。

“要不断修炼,要有献身教育的志气、品行端庄的正气、术有专攻的底气”;“要秉持学习的热情,保持好奇心和探索精神,不断追求知识的深度与广度”;“教师是一条河,一条常流、常清、不断更新的河。需要时刻怀揣一颗崇高的心,从平凡的事做起,把平凡的事做到不平凡,无愧于自己的选择,无愧于社会对这一职业的期望。”……学员们一直谨记当初结对仪式上,导师们对自己的殷切希望。

同样,导师们也不忘身上的责任,他们表示,下学期将进一步引导学生转变角色,找准定位。依托各附属学校研讨资源,促进学生们教学技能的提升和实践经验的积累,为未来从事教师工作筑牢坚实的基础。

一直以来,教育集团与学校相关学院、部门鼎力协作,积极助力提升学生师范技能,增强学生在就业中的竞争力,助推学校师范生培养;同时,统筹优质资源,助力学校开展卓越教师培养计划,通过名师讲座、名师示范课、名师说课评课等形式,帮助学生尽快成长成才。

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