附属海宁聆涛初级初中：学校举行论文指导专题培训

 为了帮助教师提升论文写作能力，我校邀请到了浙师大教育集团专家团成员，杭州市教科院教科所副所长，《杭州教育》主编，杭州市教育学会秘书长陈万勇老师作专题讲座。

  陈老师围绕“如何写出高质量论文”这一主题，从坚定学术立身的信念，到做实论文写作的过程，再到掌握临门一脚的方法，为我们全方位、深层次地剖析了论文撰写的要点与难点。

  一、锚定写作意识，启航专业成长巨轮

  在论文写作的漫漫征途中，我们首先要深刻领悟研究之于教师专业发展的重要意义。当我们真正意识到研究的价值时，论文写作就不再是一项枯燥的任务，而是成为我们主动追  求专业成长的有力行动。只有怀揣着这份热忱与执着，我们才能 在论文写作的道路上勇往直前，不惧任何艰难险阻。

  二、全面细致筹备，夯实论文写作根基

  1. 加强知识储备：不断拓宽自己的知识视野，努力在资料、素材和知识三个维度进行全面积累。

  2. 敏于发现问题：在日常教育教学的细微之处，练就一双敏锐的“慧眼”，善于捕捉那些制约教育教学质量提升的关键问题。

  3. 巧妙确立选题：用有效的理论嵌入实践，用先进的理念引领实践，用前沿的概念关联实践，聚焦高价值的问题，关注特色做法，平移跨领域经验等。

  4.精心搭建框架：对于常见的经验总结型论文，一般包含问题分析、对策提出、实践情况三个核心部分。一个优秀的论文框架，必须是一个有机的整体，具备精细化、可操作、逻辑性强等显著特征。各个部分之间要过渡自然、衔接紧密，如同一条紧密相连的链条，引导读者一步步深入理解论文的核心内容。

  5.巧选实践素材：精心挑选具体、鲜活、典型的素材，来生动诠释经验的操作过程。这些素材可以是教学中的真实故事、学生的成长蜕变、课堂上的精彩互动瞬间等。

  6.匠心打磨修改：始终围绕主题，确保主线清晰明了，坚决避免概念的堆砌和混乱。每一个段落、每一句话都要紧密围绕主题展开，为论证核心观点服务，做到言简意赅、重点突出。

  三、精进写作技艺，决胜临门一脚之道

  1. 小题大做：选择小而具体的题目，深入挖掘其中的内涵，从多个角度进行剖析，将问题讲深讲透，展现研究的深度和广度。以小见大，往往能让论文更具独特性和价值。

  2.拟好提纲：标题要简洁有力，精准概括核心内容，标题和内容要相互呼应，文章的各级标题要主线清晰，逻辑自洽。

  3.输出经验：论文的最终目的是为教育教学实践提供有益的参考，因此要确保所输出的经验具有可操作性，能够让其他教师在实际教学中借鉴和应用。

  4. 格式规范：严格注意标题、图表、参考文献等格式规范，确保文章要素齐全、排版整齐。

  5. 反复修改：好文章是改出来的，要以“好读、管用、有增量、易迁移”为标准，反复推敲、精心打磨。每一次修改都是一次提升，不断优化论文的内容和表达，直到打造出一篇令人满意的精品论文。

  本次论文讲座细致而生动，具有很强的指导性，希望通过这次讲座培训，能为各位教师点亮论文写作的灯塔，帮助大家掌握撰写高质量论文的技巧和方法。  让我们一起在专业发展的道路上乘风破浪，用优秀的教育论文书写属于自己的辉煌篇章，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的智慧和力量！