名师网络工作室联合活动：共探教学新径，点亮智慧课堂

  9月27-28 日，陈报南浙江省名师网络工作室和吴磊峰浙江省名师网络工作室在浙江师范大学附属瑞安高中联合举行物理学科专题研修活动。

  浙江师范大学附属嘉善高级中学王建宇老师的授课内容是《自由落体运动》，课堂伊始，他便以一种极具亲和力和感染力的方式，迅速拉近了与同学们的距离。他没有直接进入理论讲解，而是通过精心设计的物理实验，将自由落体运动的奥秘巧妙地展现在大家眼前。

  浙江师范大学附属瑞安高级中学陈亮远老师以《磁场磁感线》为课题授课，巧妙地利用简单的实验装置，直观地展示了磁场的存在和磁感线的分布。随后，陈亮远老师通过生动形象的箭头和箭尾展示，帮助同学们理解磁场线的穿入和穿出，将抽象的物理概念具象化，让同学们在轻松愉快的氛围中轻松掌握了这一知识点。

  浙江师范大学附属兰溪实验高中贾如老师在《自由落体运动》课堂中，借助科技的力量，通过调用智能手机内置加速度传感器，直接获取三轴加速度数据并生成实时变化曲线，将自由落体运动加速度直接地展现在同学们眼前。上课过程中，同学们积极主动上台协助，课堂互动环节精彩纷呈。       

  上课结束以后，省特级教师、教育集团专家陈报南在教研活动室组织集中评课，现场十多位老师积极发言，从教学设计、实验操作、学生互动、知识应用等多个角度进行了深入的分析和讨论。老师们一致认为，几位老师的教学展示各有亮点，很好地培养了学生的科学思维和探究能力。同时，老师们也指出了一些可以改进的地方，如实验操作中的细节处理、学生自主探究的引导、以及教学时间的合理分配等。

  接着，桐乡物理教研员沈正杰老师为物理教师们带来了一场主题为“基于真实情景中的高中物理教学与评价”的专题讲座。此次讲座旨在探索如何将物理教学与现实生活紧密结合，提升学生的物理素养和实践能力，为物理教学改革提供了宝贵的指导和启示。

  讲座主要分为三个部分，内容丰富且深入浅出，为老师们提供了清晰的教学思路和方法。他指出，真实情景具有生动性、实践性和关联性，能够激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和应用物理知识。通过具体的案例分析，沈正杰展示了如何从日常生活中挖掘物理问题，将抽象的物理概念转化为学生熟悉的生活场景，使物理教学更加贴近学生的生活实际。

  陈报南对本次专题研修活动进行总结。他高度赞扬浙江师范大学附属瑞安高级中学对本次活动的重视，活动筹备充分且目标明确，紧紧围绕“核心素养”与“教学创新”两大关键词，设计了理论与实践相结合、学习与研讨相交融的多元化研修内容。本次活动为物理教师搭建了一个高质量的交流平台。在合作学习与研讨中，教师们增进了了解，凝聚了共识，形成了积极向上的教研氛围。

  活动结束后，物理教师们纷纷表示受益匪浅。一位教师表示：“这次专题研修活动内容非常实用，为我们提供了许多具体的教学方法和评价策略。特别是关于如何将物理教学与现实生活紧密结合的建议，让我深受启发。我将在今后的教学中尝试这些方法，让学生在真实的情景中学习物理，提升他们的实践能力和科学素养。”   

  据悉，此次高中物理专题研修活动，是一次思想的洗礼，一次能力的充电，更是一次新征程的起点。它有效地提升了高中物理教师队伍的专业水平为深化物理教学改革、提升教学质量注入了强劲动力。不仅促进了教育资源的共享与交流，为学生们搭建了一个更广阔的学习平台，为物理教师提供了宝贵的学习机会，也为学校物理教学改革注入了新的活力。相信在全体教师的共同努力下，学校的物理教学将不断迈向新的高度，为学生的全面发展提供坚实的支撑。