赴新疆 | 聚力教研 协同发展 携手赋能促成长

近日，《小学教学》编辑部、浙师大基础教育发展研究院以及学科专家团队联手，赴新疆生产建设兵团第九师白杨市一中开展送教活动。

《小学教学》编辑部主任殷现宾，浙师大基础教育发展研究院首席专家张振新，浙师大基础教育发展研究院思维诊断与教学改进研究中心主任郎建胜，第九师白杨市第一中学党委书记朱坤峰，兵团教育科学研究院教研员方黎黎，自治区“天山英才”名师工作室主持人周晓莹，以及相关专家教师参加活动。

活动采取线上线下相结合的方式，线下覆盖第九师全体数学教师及塔城地区名师工作室成员，线上面向全兵团数学骨干教师及工作室联盟成员同步直播。活动前，兵团教育科学研究院与浙师大基础教育发展研究院在第九师签署“聚力教研 协同发展”长期合作框架协议。

朱坤峰对《小学教学》编辑部、浙师大基础教育发展研究院专家及浙江优秀教师的到来表示欢迎，并期待依托“双新”课改教研契机，推动学校教研智慧交融，助力小学数学教学新理念在兵团落地生根。

张振新对《小学教学》编辑部搭建优质跨区域教研交流平台、兵团教育科学研究院及第九师教育局周密高效的组织协调工作、自治区“天山英才”周晓莹名师工作室全程细致的保障配合表示衷心感谢。他指出，浙江基础教育教研资源深厚，兵团扎根边疆戍边育人，两地教育各有特色、优势互补。他希望，以本次活动为纽带，持续深化双方长效教研合作，推动两地教师互学互鉴、教研成果共建共享，赋能当地基础教育高质量发展。

活动上，第九师一六三团中学马小斌、杭州市临平区文正小学毕宏辉、第一师二团中学李丛、浙江师范大学附属奉化锦溪小学汪杰等四位老师依次执教了四节示范课。他们立足新课标，融入数学文化，注重学生动手操作与探究实践，引导学生在体验中建构新知、发展核心素养。

殷现宾、周晓莹两位老师立足“双新”理念，从课堂设计、数学思想渗透、动手实践活动、核心素养落实、重难点突破等维度对示范课进行全面剖析，既肯定课堂亮点，又精准指出改进方向，提供可操作、可借鉴的优化策略，有效拓宽了参会教师的教学思路，提升了课堂执教水平。

示范课后，郎建胜、汪杰、金师附小校长郭骥、浙师大教育集团专家岳增成分别作题为《数学核心素养内涵、要素与行为表现——以数感为例》《指向核心素养的小学数学教学评一体化》《数据意识的本质要义、任务设计与教学改进》《如何开展基于思维诊断的教学改进》等讲座。